lunes, 20 de junio de 2011

IMPACTO DEL PROYECTO EN LA COMUNIDAD EDUCATIVA NORMAL SUPERIOR JUAN LADRILLEROS



                                                                                                       

Impacto en la Instrucción

Las prácticas de enseñanza han cambiado en su relación de subvenciones las aulas desde el inicio de la concesión de subvenciones relacionadas con el trabajo:

-       Desde el momento en que los estudiantes empezaron a utilizar las herramientas tecnológicas de la sala Hewlett-Packard se notó un cambio muy favorable en los estudiantes.

-       Su nivel de motivación aumentó, estaban más presto a realizar los trabajos con más ánimo y con más interés.

-       La investigación a través de internet por parte de ellos fue aumentando progresivamente. Las consultas dejadas por los profesores los estudiantes las investigaban en la sala y ahí mismo se hacía la retroalimentación.

-       Se notó mejores  resultados académicamente sobre todos en las áreas de Ciencias Naturales, Matemáticas y tecnología e informática.

Apoyo sistémico para el uso eficaz de tecnología en la enseñanza y el aprendizaje.


ü  Institucionalizar este proyecto en el establecimiento educativo de manera transversal para que sea apropiado por la mayoría de las áreas fundamentales.


ü  Darle oportunidad a todos los profesores de la institución para que se beneficien con las herramientas tecnológicas de la Hewlett-Packard y que ellos comprendan que estas herramientas son unas ayudas que benefician el proceso de enseñanza en el aula de clase, motivan a los estudiantes, ellos se interesan más por el estudio, prestan más atención, sus expectativas crecen y se ven reflejados en su rendimiento académico.

ü  asimilar mejor los conocimientos para que  los estudiantes  adquieran aprendizajes significativos a partir de la interacción con el medio y la tecnología a partir de sus conocimientos previos, desde diferentes enfoques o áreas.

     Cotizaciones estudiante.

          Muy bueno. El internet me ha parecido más interesante, comprendí que ese medio de comunicación no se utiliza únicamente para chatear con los amigos o subir fotos sino también para investigar y aprender mucho más. Excelente el internet me ayuda para realizar mis investigaciones.

-          Con este proyecto aprendí que hay que respetar el trabajo que realizan las demás personas y cuelgan en la internet, a esas personas se les llama autores, y no podemos copiar los trabajos sin permiso del autor.

-          Debemos tener ética informática o sea utilizar en trabajos productivos las herramientas tecnológicas.

-          Muy bien, pues en algunas materias hemos consultado sobre las diferentes temáticas y así nos ha ayudado a entender mejor los temas consultados.

-          Es un proyecto tecnológico que está  articulado con la naturaleza.

-          Hemos aprendido sobre nuevas páginas en la red  y también nuevos programas para el uso del computador. Todo esto me ha permitido subir mis calificaciones y mejorar mi rendimiento académico, Además mis conocimientos han mejorado, sobre todo con aspectos de nivel general y mundial.

-          Las herramientas tecnológicas nos ayuda a desarrollar la investigación, ha mejorado mi rendimiento académico, he superado mis miedos, estoy más abierta a la información y no solo me conformo con lo que me dice el profesor o la profesora, yo investigo por mi cuenta y busco más de los que los profe nos dejan. Es muy bueno me fascina.

-          El proyecto a tenido un gran impacto, ya que con el he aprendido a usar mejor la tecnología. Gracias a la tecnología las clases han sido más enriquecedoras y dinámicas y por medio de ellas aprendemos más, obteniendo un mayor conocimiento.

-          Aprendimos a utilizar los equipos tecnológicos y a desarrollar nuestros trabajos y tareas.

-          Me ha parecido muy bueno e interesante, tienen buenos recursos tecnológicos que nos ayudan a un mejor aprendizaje y sus herramientas están en un buen estado. Eso ayuda a que los métodos utilizados sean cada día mejores.

-          Me ha parecido muy interesante, porque he comprendido la importancia de la caña de azúcar, antes la chupaba, pero no sabía si procedencia y todos los derivados que se sacan de ella.

-          Hemos consultado sobre la caña y sus derivados y hemos aprendido demasiado, es un proyecto totalmente diferente y prometedor.

-          Muy bueno es algo diferente que nos beneficia a todos, son proyectos que nos hacen crecer, tanto personalmente como culturalmente.

-          Mucho, porque es una ayuda muy grande en nuestro proceso de aprendizaje, podemos realizar talleres y obtener inmediatamente nuestros resultados. Estos equipos son de mucha ayuda.

-          Es un proyecto muy importante que beneficia a los estudiantes en su rendimiento académico, pues así es más divertido, estar en clase utilizando la tecnología.

-          Estos proyectos hacen que la clase sean más activas y dinámicas es una forma diferente de enseñanza.

-          Es algo bueno y diferente que nos ayuda a fortalecer nuestros conocimientos.

-          Muy bien, pues en algunas materias hemos consultado sobre las diferentes temáticas y así nos ha ayudado a entender mejor los temas consultados.

-          Nos da más sabiduría al utilizar los diferentes programas  que hay en la tecnología, también al realizar las salidas pedagógicas como a colombina y reconocer la caña de azúcar como materia prima para la elaboración de los dulces.

-          La salida pedagógica realizada al Ingenio Rio Paila fue maravillosa y muy enriquecedora, conocí todo el proceso que se realiza con la caña para extraer su jugo y poder sacar la azúcar refinada o morena.

-          La explicación que se nos dio en CIANSA, es una empresa exportadora de azúcar que está en la Sociedad Portuaria de Buenaventura. Nos explicaron cómo se realiza la exportación de la azúcar a los diferentes países del mundo. Fue grandioso saber que nuestra azúcar se exporta a muchas partes.

Estos estudiantes son de los grados novenos y las áreas que trabajaron fueron principalmente ciencias naturales y matemáticas.

Otros resultados

Positivos

Ø  Aprendimos a trabajar en equipo

Ø  La labor que desempeño nuestro líder del proyecto fue muy importante para el desarrollo del trabajo.

Ø  Las Directivas de la institución prestaron una labor invaluable, nuestra rectora nos brindó toda la colaboración posible.

Ø  Aprendimos a manejar con propiedad la mayoría de las herramientas tecnológicas, a conocer sus bondades para el proceso enseñanza – aprendizaje,

Ø  Para nosotros los profesores que desarrollamos este proyecto, fue enriquecedor el trabajo realizado.

Ø  Los compañeros profesores de nuestra institución estuvieron prestos a colaborarnos y a querer aprender.

Ø  El participar en el desarrollo de el curso de narración digital de manera virtual fue muy importante, porque conocimos personas diferentes, pudimos participar de foros, dar nuestras opiniones, conocer otra herramientas como photoshop, premier etc.

Ø  Se interactuó con personajes de otras regiones del mundo.

Negativo

Ø  El idioma, debido a que todos los documentos y la información era en inglés.

Ø  El tiempo para poder desarrollar las tareas dejadas.

Desafíos iniciativa

Obstáculos o desafíos

ü  Las salidas a los diferentes lugares donde procesan la caña de azúcar: se superaron con la participación y ayuda de los padres de familia y la colaboración de entes externos.

ü  Aprendizaje de algunas de las herramientas: se superaron realizando cursos virtuales o buscando a alguna persona que nos enseñaran.

ü  La  asistencia al curso narración digital se superó realizándolo en horas extra.

ü  El aprendizaje de potoshop y premier


Le compartiría a mis compañeros profesores de la institución y de otras la oportunidad de realizar los procesos de enseñanza-aprendizaje con herramientas tecnológicas, para que el interés y la motivación vuelva a nuestros estudiantes, además que ellos entiendan que pueden realizar autoaprendizaje con la internet .


Los compañeros docentes deben entender que nuestros estudiantes han evolucionada y nosotros no nos podemos quedar estancados, debemos ir a la par con ellos, para que nuestra enseñanza sea más significativa y su aprendizaje más enriquecedor.

Visibilidad iniciativa

Para comunicar el desarrollo y el resultado de este proyecto se ha realizado socializaciones con los compañeros docentes, reuniones con padres de familia, se ha mostrado videos.



















       

domingo, 2 de enero de 2011

CURSO DE NARRACIÓN DIGITAL

Hola comunidad Normalista y Bonaverense

reciban un saludo fraternal deseando que todos sus planes y proyectos se consoliden en éste año nuevo 2011.. que en unión de sus familias y la bendición divina se fortalezcan como personas y contribuyentes de ésta sociedad que tanto los necesita.

Les comento que estamos iniciando también nuestro segundo año del proyecto en donde se vinculan ahora los nuevos estudiantes de 8° y otros compañeros docentes (año lectivo 2011) es decir se nos crece la familia.

En ese proceso de preparación ISTE HP han programado un curso de Narración Digital que nos permitirá crear las evidencias digitales que se presentarán en el mes de junio del 2011 en Philadelphia - EEUU. Si Dios lo permite dos(2) del equipo participarán de ésta experiencia pero es la intenmción nuestra que todos podamos asistir y para ello se están realizando las diligencias respectivas ante la comunidad de ISTE HP.

Estos conocimientos serán compartidos con los estudiantes para su incorporación en los procesos curriculares y las competencias tecnológicas. les seguiremos compartiendo... mil felicidades

Wally